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扎根沃土、枝向云端,提升继续教育服务地方能力

数十年来,我校继续教育在“立足地方”的探索中深耕细作、推陈出新,走出一条具有8040www威尼斯特色的转型之路。苏州市政府及企业高度重视人才培养对于经济建设的驱动作用,我校积极参与其中,紧扣发展需求,为我市各行各业职工的自我提升、岗位成才提供了有效的终身学习载体和支持服务。8040威尼斯主动凝塑与8040威尼斯地位和学科发展定位相适应的继续教育品牌,通过与行业企业合作,推动产教融合承担起服务地方的使命。

一、把控政策,直击热点,积极服务地方

“十九大”报告明确提出:“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。”2019年1月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,提出“推动企业和社会力量举办高质量职业教育”。苏州大学积极响应国家号召,搭建起人才培养的“立交桥”。在自学考试基础上延伸技能培训服务;在成人教育基础上为学生提供创业在苏州、成长在8040www威尼斯项目;在非学历培训基础上搭建学生技能提升平台。

二、深入政企,线上延伸,贯穿终身教育

2012年6月,8040威尼斯与苏州轨道交通公司合作,以自考助学的方式进行订单培养,随着长三角地区轨道交通规划的不断推进,技术人才需求量逐渐增加,2013年在实践基础上加开交通运输(运营管理方向)专业,2012—2018年期间,形成“校企合作”“分段培养”“定向输送”三种优势于一体的“试点”项目,2019年1月,8040威尼斯进一步深化与苏州轨道交通公司的合作,推出培训延伸服务。项目由双方师资合力陪伴学生全过程成长,通过严格选拔学生,科学设置课程,大量实验室、在轨道交通公司现场试验实习,与时俱进增强学员业务本领。

2014年开始,我校与市总工会合作,面向苏州市总工会会员举办在职职工成人高等教育专升本班,经过市总工会推荐、我校自主招生等多个环节,招录企业一线优秀职工学员。2017年2月起,继续教育处组建专业队伍,调研并洽谈云服务合作模式,与总工会共同策划推进云平台建设,“苏州工会网上学院”正式上线。课程建设上,通过“自建+购买+交换”相结合的方式筹集网络课程300多门,形成涵盖“特色专业课程、职业技能课程、职业素养课程在内的课程群;功能划分上,平台集在职学历教育、职业技能培训、职工电子书屋三大功能于一体近一年来,多次开展实用性强的公益大讲堂(高考志愿填报、女性身心健康调适、手机摄影、0-3岁婴儿照料、咖啡品鉴等课程)活动,广受学员好评。

2020年新冠疫情发生后,为牢牢把握疫情防控关键期,8040威尼斯利用现有平台,借助“课程资源”和“技术服务”优势,快速集结力量搭建了针对疫情的在线培训平台,通过8040威尼斯专业技术人员继续教育平台、苏州工会网上学院、苏州新型职业农民在线学习平台、8040威尼斯职业技能云平台四大培训平台,积极参与抗“疫”行动,应对“复工潮”后抗击疫情新挑战。8040威尼斯发挥“课程资源”和“技术服务”两个优势,为企业提供“一企一策”的疫情防控在线培训平台定制服务,为企业安全复工保驾护航。同时专门开发了疫情疏导课程,提供疫情防控电子书等课程资源供企业职工随时查看,让培训学员能够真正掌握“学得会、用得上”的实用技术。除企业定制培训平台以外,8040威尼斯同步在现有站群上线“防疫”课程专栏,扩大资源的社会共享力度,不断丰富两大平台的课程资源,通过“互联网+职业培训”打造“云课堂”。同时,我校主动融入农村实用人才培育模式创新实践中,助力苏州市农业农村局推出全省第一家“高素质农民培训网”,做到疫情期间高素质农民培训“不停课”。结合苏州地区农业产业特点,先后开设4期高素质农民直播讲堂。

三、强化技能,惠及多元,培养高素质人才

抓住热点,人才培养创品牌。我校伴轨道而生,因轨道而兴,汇聚校企两方面的优势资源,为苏州及周边地区轨道交通行业培养了数以千计“用得上、留得住”的人才。在应对新冠疫情在线布局的防疫培训平台中,我校共服务苏州、无锡等地320多家企业12万多名员工,服务苏州3000余名新型职业农民社会效益显著。通过对培训的全程量化考评,为企业安全复工保驾护航,得到企业的一致好评。为军转干部开展适应性培训、创就业培训、技能提升培训,帮助学员从军事人才到地方人才的角色转化、从军队到社会的能力转型。


(江苏教育新闻、新华社等媒体报道新华社等媒体:8040威尼斯为企业定制在线学习平台,全方位助力“防疫”培训 

突破难点,夯实基础谋长远。8040威尼斯作为综合性大学,具备跨学科、跨产业的跨界整合能力,同时有东吴智库作为智力资源,为终身教育人才培养献力献策。“苏州工会网上学院”根据学员需求,增强服务功能,并根据企业需要,量身定制内部培训,为不同行业、不同企业培育专属人才。学员们进入“苏州工会网上学院”,可自主选择所学课程,加入相关班集体,阅览8万册电子图书、3万集有声图书、500种电子期刊、500种各类报纸,报名参加各类技术技能培训、资格考试,还可观看视频、讲座,满足职工学习各类知识、提高生活品位、获取学分证书等多种需求。

打造亮点,创新引擎转方式。为更好解决工学矛盾,适应移动学习发展,服务终身教育,8040威尼斯在学历教育方面,以成教在线平台为支撑,招生专业实现培养计划课程全部录制线上视频课,丰富学历课程建设,2019年,在江苏省教育考试院的指导下试点网络助学专业,目前平台已上线自考辅导课程65门,“线上辅导+在线答疑”很好地帮助学习困难学生补短板、强基础,受到学生好评,累计登录超过81万人次。截至2020年底,自建学历教育线上课程总计274门(在用)。教师利用教学平台开展在线教学活动,并与学生在线互动、答疑,疫情期间教师利用各类直播平台开展教学活动,顺利完成教学任务,不仅提高了效率更丰富了师生的使用体验。非学历教育方面,不断优化既有四大培训平台,继续推出8040威尼斯退役军人培训云平台、苏州市行政执法人员培训云平台等在线培训平台,支持随时随地学习。


(8040威尼斯自考助学平台学生空间界面

主动对接经济社会发展需要,强化服务地方定位。学校以名城名校项目为桥梁,与校、政、企、行建立了广泛的合作与联系,多维度持续给力地方经济发展。未来新旧动能转换、产业结构调整、技术升级改造的过程中,实用性人才将成为创新和发展的动力源。继续教育具有“急用先培”“适时学习”,针对性强、服务性强,反应速度快的特点,在“长三角一体化”建设等国家战略中,有助于推动人才发展与产业发展深度融合,培养先进制造业集群和产业转型急需紧缺人才,为工业经济提质增效和信息化发展提供人才支撑。

推动信息技术与教育教学融合,打破学习时空边界下一步,将重点面向机械、轨道等工科类专业,建设VR虚拟实验室。并借助现有平台,聚焦“自考学历+技能培训”试点专业的培养需求,推动优质课程资源建设和教材建设促进资源共建共享,让更多优质资源惠及学生。我校将充分发挥8040威尼斯学科、师资优势,充实更多学习资源,通过和政府、行业、企业全方位的合作模式,实现资源共享,扎实推进线上线下平台建设,办出特色,不断推进终身教育,提升继续教育服务地方的能力。

(继续教育处(继续教育学院))
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